《 全方位身心覺察療癒師／澳洲花晶身心覺察療癒師：個案諮詢實戰教學 》
讓所有身心覺察療癒師們都既興奮期待又緊張刺激的個案諮詢實戰課程⋯⋯
光是報名參加便能淬鍊出超越坊間一般收費療癒師的個案諮詢引導實力⋯⋯
上週日開始【個案諮詢實戰課程】，這是一個絕無僅有的【療癒師深度培訓教學】，目前沒有療癒課程單位提供如此進階的課程設計。
每場實戰課程都是充滿挑戰性的主題與過程，每次都會針對每個人的屬性進行分組配對。
每場實戰課程不得挑選對手成員，大家只會在上課當天才會知道自己被分配到的夥伴是誰。
有人可能會被分配到與「個案療癒經驗豐富」的療癒師學長姐一組。
也有人可能被分配到與學院助教老師、課程培訓導師同一組。
每人都必須輪流為學長姐們、助教老師、課程老師進行專業的個案諮詢與療癒引導。
每人都必須以療癒師的身分輸出所知、所學、所體悟，實際去引導別人的自我覺察、幫助別人的生命轉化，自己才會在其中發生更深度的內在整合，也才能從中領受到《 療癒師的真實內涵 》。
每人都有機會在課中體驗到不同的療癒師們的諮詢方式、療癒內涵，每人也都需要為自己身為療癒師的狀態，進行詳細的自我檢視與檢討，再一一深度的覺察⋯⋯⋯。
課程導師也會在每一場的個案實戰期間，輪流進入所有人的分組中，親自觀察每個人的狀況，確保參與者將「真正的療癒師」的品質融入個案諮詢引導的過程中。
每一場個案實戰課程內容都不同，光是參加過程便可培育出超越坊間一般收費療癒師的覺察引導能力、個案諮詢實力。
逐一完成每一場【個案諮詢實戰教學】的療癒師們，都可全然發揮所學、實際成為他人的《 身心覺察生命轉化療癒師 》最專業的《 澳洲花晶身心覺察療癒師 》。
每人在每次的實戰課程結束後，都需繳交覺察作業：
在身為療癒師的經驗中，自己為個案的身體解說、覺察的引導、協助個案看見自己的能力、說明花晶的真實作用⋯⋯⋯以上的自我檢視與檢討之處是什麼？自己一一細數出來。
身為個案所遇到的療癒師們，對身體的解說、針對自己的主題的覺察引導、協助自己看見問題本質的深度、澳洲花晶的運氣說明⋯⋯是否有提供足夠深入的解析、覺察的引導、讓人切入問題背後的根源？
回到個人療癒師的身分後，請以真心的建議／或個人的經驗分享為出發點⋯⋯給你今天的療癒師們正向的回饋／或尚待突破／需要加強的地方。
（正向的回饋與尚待加強處有可能同時並存，但只需真實表達，不必感到矛盾衝突）
以上都必須在每一場實戰後一一詳述，為對方寫下最真實的評價，考驗我們突破權威課題的勇氣，以協助同學共好的願心，公開在療癒師的實戰共學群組中，才能參加下一場的實戰教學。
今天我們的個案實戰諮詢教學，每人都已事先得到不同的諮詢題目：
母親主題（涵蓋自我陰性能量、面對母親時身為女兒的心情感受、女性面對異性時的觀點與評判、延伸到兩性伴侶中的真實狀態⋯⋯」。
父親主題（涵蓋自我陽性能量、面對父親時身為孩子的心情感受、身為女兒對父親的需求與失落、延伸女性在面對男性與時的觀點與評判、自己對女性身分的壓制與受傷 ⋯⋯）。
金錢主題（涵蓋自我的價值感、父母從小給出的金錢觀、長大後對錢的感受與對人的關係、在接受錢或使用錢時的狀態、對錢的感受與對自己的感受⋯⋯）。
親子主題（涵蓋身己身為孩子面對父母的關係、自己與他人的權威課題、成人自我與內在小孩的關係⋯⋯）。
每人都要在今天的實戰課程前，針對自己的題目作完整的重溫複習、深入身心覺察、父母關係覺察、內在自我覺察⋯。才能在今天的實戰課程中以個案的身分，向所遇見的療癒師提出自己已重溫複習與深覺的題目，讓對方為自己進行個案諮詢，自己也要同時對對方作評估紀錄。
每一場個案實戰課程內容都不同，目前沒有任何一處療癒課程單位提供如此進階的課程設計，光是參加的過程便可培育出超越坊間一般收費療癒師的覺察引導能力、個案諮詢實力。
為了確保所有參與個案實戰課程的療癒師們都已熟知如何遵循身心靈的階梯、也親歷過全方位的身心覺察與自我療癒、稟持著正知正見的覺察精神為別人提供個案諮詢／療癒引導⋯⋯。
【個案諮詢實戰教學課程】僅限完成《 全方位身心覺察轉化生命療癒師 》【線上深度培訓課程】的夥伴參加。
療癒師的重點並不在「懂得如何療癒個案」，而是「明白如何協助個案」成為「自己的療癒師」。
我們每人「唯一的個案」就是「自己」，當我們願意面對自己至深的恐懼、陪伴自己穿越至黑的陰影⋯⋯那麼 「無懼」會是我們自然發生的內在力量，這份力量將使我們有能力協助他人穿越受苦的迷霧、也有能力引導他人的生命轉化。
只有當我們能真實覺察自己的身體、透過身體了解自己的潛意識印記、從身體親手釋放內在心靈的凍結、利用身體親自解析外在命運的模式⋯⋯才會陪伴自己實際走過每一個轉化的點滴，穿越真實不虛的生命旅程，使我們的身體、心靈、靈性三位歸為一體。
所謂「療癒師」不只是一個外在身分、頭銜名稱、工作職業，真正的「療癒師」是一個「存在狀態」。
所以真正的療癒不應被侷限在特定的身份、特定的時刻、特定的環境地點、或任何特殊儀式：真正的療癒只能發生在生活中的每一時每一刻。
「我們永遠都必須先成為自己的療癒師，才能成為他人的療癒者」
「因為我們只能給出自己真實擁有的東西，包括智慧、慈悲、愛」
請直接報名12月份第15屆的療癒師課程：七月底前完成報名匯款，即可獲價值12650元的課程教材。）
以下截取幾位學院療癒師們上週個案實戰的課後分享：
療癒師課後分享：
『今天兩次身為療癒師的經驗中，第一場就碰到身心靈學習資歷深的學姐，壓力好大，不自覺投射了「權威印象」在個案身上，內在的小劇場是，對方都知道了，我講得有她知道的多嗎？（放低自己）。
第二場碰到學院助教，有了第一場的經驗我試著調整自己的心態，引導和反問時一開始都還可掌握，但在跟個案解釋「金錢跟愛」、一次在解釋「為什麼要用花晶」老師剛好進來！
我想讓自己保持冷靜，但身體不聽使喚的腦袋空白，居然緊張到跟個案說「老師在我好緊張」，最後硬著頭皮重講一次，而這時候我完全體會到老師說的。感謝助教的包容，讓我失控和當機中完成諮詢。
【 作業1：自己身為療癒師的自我檢視 】
1．用文字引導跟開口引導很不同，腦袋跟嘴巴很難同步，實戰過程不可用筆記本，沒有筆記本的信心度真的好不同。
2．看到老師的名字「趙采榛」出現，腦袋就空白，突然當機；第一場實戰還在熟悉流程，沒有那麼在意，但在第二場實戰，就只在意老師在旁邊而忘記個案。
3．過去在諮詢個案時，我會透過生日解析切入身心覺察，單用身心覺察這是第一次，當想用有限時間解釋身體、覺察、內在小孩、原生家庭、花晶的重要性時，發現自己腦子知道，但要在短時間內讓個案明白還很不足；從中我也發現很急的自己，不容許自己有太多停頓，想要又好又快又精準的完成，然後最後收穫得是挫敗感。
4．面對有覺察底蘊的個案，覺得他們是可以「評價」我的，而無法平常心看待。
【作業2：自己兩次身為個案的經驗】
謝謝學姐為我諮商，這場交流我提出了真實的現況請求協助，而我們會被配成一組不是巧合，我的奶奶跟學姐的母親年紀相仿，狀態類似，所以學姐療癒師以自身經驗點出我應該要面對的狀態就是「允許」，允許自己回到自身（內在小孩），更深入去信任自己、信任生命的階段。
可以感受到學姐很熟悉花晶，因為包括口服花晶她都能搭配，這也表示我對口服花晶還不熟悉。
【 身為個案 v.s 助教 】
謝謝助教為我諮商，第二場我設定自己是對覺察與花晶都沒有概念的個案，並提出我身體真正有的狀態。過程中有提出我曾經覺察過的問題：「小時候長腮腺炎」，我得到了我沒有覺察到的面向，就是關於「別人怎麼看我的」的這個部分，感謝助教為我做的示範。
【 作業3：身為個案的自我檢視 】
當我試著問出我已知道的資訊時，不是為了測試對方，而是想從對方身上學習，我會想要知道這樣的問題其他療癒師會如何回應，所以被諮詢的同時更是在學習。我非常感恩。
【作業4：當我回到《個人療癒師》的狀態後，我對今天遇見的療癒師們有什麼樣的體會、感想、回饋、或是建議呢？（以個人真心的建議 或 個人經驗分享為出發）】
第一組療癒師是一位會讓人感覺安心跟放心交付自己情緒的療癒師（講到家人我有哭），可以感受到對方是「親身經歷過」，是可以被信任的對象。（自帶氣場）
建議：
如果是以「正式諮商」，我想給予對方的建議是，不預設對方是否有學習過，因為這是一個用自己的方式輸出，確認自己學習狀態的機會，我內心感到可惜，除了夥伴少了練習的機會，同時我也少了跟夥伴學習的機會。
第二組療癒師是一位溫和且有耐心的療癒師，因為我自設是不知道什麼是覺察的個案角色，對方都能緩緩地用她的方式給予我引導，從鏡頭對比起來，助教肢體動作不多（穩、靜），而我自己的肢體動作太多（躁），謝謝第二位療癒師讓我觀察到自己。
建議：
如果是以「正式諮商」，我想給予對方的建議是，多反問多蒐集不急著給出，透過個案的第一個問題繼續延伸確認個案的狀態，對療癒師理解問題全貌是有很大的幫助，就以沒有覺察基礎的人來說，說明細節或是舉例會是需要的，比如觀察身體怎麼觀、身體為什麼是潛意識…..，對沒有身心覺察基礎的個案，使用的詞彙可以再簡單。感謝第二位療癒師
【作業5：需將自己的作業1 與夥伴們的作業3 對比，給出自己正向的肯定、或覺察自己還有哪些尚待認領（突破）的地方。】
♦我對自己的正向肯定：
過往的管理經驗，對自己透過反問技巧蒐集資料，再藉由問句引導思考的部分確實是比較熟練的，個案給予我正向的評價：專業、整場順利、充分準備、值得學習，我全部都感到心虛，但我仍接受這些正向肯定，透過助教的回饋有增加我的信心。感謝。
♦ 自我覺察：
在身為療癒師的自我檢視中，看見了自己的模式跟尚待突破的部分。
1：過往都是書寫然後看筆記，少了筆記，自覺功夫廢了一半，因為依賴筆記本，有沒有真的融入腦子，實戰便知曉。
接著表達方式，要從第四脈輪轉第五脈輪，功夫繼續砍半。以上我看見了自己的完美主義，當不齊全，覺得給出就不完美。沒有十足把握，自己就是半桶水，這也是個案正向回饋我，但感覺心虛的緣由。
2：以為面對「權威」緊張感降低了，原來只止於平時的交流，當這交流涉及評價，就無法冷靜。但從這裡我也看見自己已經評價自己在先，而任何的權威不過就是映照我的內心。
3：實戰前導已在腦中整理出SOP，但人跟問題是活的，偏移軌道時有感覺自己的猶疑不安，自我設限。口條、整合組織問題、直指核心的引導給予，都需更多的練習。
4：最後發現自己最大的問題是「自我批判」，對自己的嚴苛、鞭打比誰都要重；以為自己應該不會了、比較少了，但內在小孩感覺到疲累跟受傷，因為最嚴格的是自己。
♦ 以上反應在實戰課後的身體狀況
下課後頸椎、雙肩連背及腰椎，像被打到一樣，好痛！上課前一晚還夢見采榛老師在幫我上課…可見我有多麼的緊張跟恐懼。
晚上洗澡用墨泥搓澡，肚臍和胸下也各別出現兩條通紅印記還有灼熱感。
頸椎：權威課題、為了證明（第五脈輪）
肩膀：底層內疚感驅使（第五脈輪）
後背：自動化內疚、我不夠好（第四脈輪）
腰椎：自我支持（第一脈輪）
肚臍、胸下：自我展現、憤怒（第三脈輪）
期待下周的實戰課程，能帶著這些看見重新調整腳步，更慈悲對待自己、寬恕自己。』
療癒師實戰課後分享：
『【作業1：療癒師自我檢視】
1. 沒有讓對方感受到舒服跟被同理（→對應到內在小孩渴望的對待）。
2. 對方是因為扮演個案才表示理解所言，而非真心理解（→對應到內在小孩還是渴望被真實理解與對待）。
3. 沒有很明確給出外境問題與父母、自己關係間的連結，以及給予問題的具體解決方法（→有可能陷入到小我/頭腦陷阱，只想要一個明確的答案）。
4. 自己的視線人像沒有保持在鏡頭正中央、眼睛注視對方，只是飄呀飄或晃呀晃的（→對應到羞愧、自我框架）。
5. 結束後擔心洩漏個案隱私（→對應到自我框架）。
6. 結束後看見回饋發覺自己會以為給出像同學一樣比較輕鬆自在的應對比較好（→對應到自我接納、自我框架）。
第一組個案有問到一個自己其實沒那麼肯定的身體問題：不同脊椎的痛點是對應到該脈輪區？還是對應到脊椎？
我照著自己的資料庫，覺得一方面個案所提的痛點可以對應到第四脈輪；另一方面也覺得脊椎是骨骼問題，所以可以回頭看內在整個信念系統。
所給出的問題雖有先想好邏輯，但最後提問時會因個案的回答而決定未來提問走向，所以到後來有點不知道自己在問什麼，收不回來。
在最後也沒有給出自己所預期的統整梳理與精準的未來指引。
【作業2：對方尚待突破的地方】
1. 除需更熟悉流程外，也讓情境去帶領自己，在引導的過程，雖然可以事前預備好要走的流程，但並不是讓個案一定要跟著自己走，而是要陪伴個案一同看見，讓情境說話。
2. 這次雖然給出很多提問，但總覺得自己也被問到收不回來，一直繞呀繞的，無法給出明確的指引。
這部分也有可能陷入小我的頭腦陷阱，想趕快要有個答案，好讓個案／療癒師都知道怎麼做，就不用還要花時間漫漫等待療癒轉化的發生。若療癒師對此能有先覺知並做判斷是否落入這種情況，也許能進一步帶個案看見，為什麼會需要一個答案？而不是練習重拾看見自己、陪伴自己、寬恕自己的能力？
【作業3：給療癒師的真心建議或正向回饋】
1. 第一位療癒師的引導能給出一致的邏輯性提問，雖然有些提問的解說還沒有辦法讓個案感受到這個問題與父母關係、及與身體的密切關聯性，但就第一次的療癒師經驗而言，對方已經表現得相當不錯。在互動過程中也是舒服、自在的。
2. 第一位療癒師整個過程的引導有切中問題背後的核心：在意世俗眼光，會想讓自己去符合某一標準；過程中也協助對比父母關係，回憶童年時期的我如何看待標準、及被比較經驗。
3. 第一位療癒師會適時分享自己的親身經驗、偶爾有歡笑，確實讓個案更為放鬆並提高信任度，也可以看見療癒師對於個案的同理（如果擔心這部分自己分享的太多，未來可以再斟酌時間分配。個案今日覺得還好）
4. 第一位療癒師說明花晶時同時用實物做介紹，也讓個案直接做視覺療癒（ex：詢問喜歡的顏色、看了這個顏色後有什麼感覺等），讓個案對這個物品有更真實的認識。
5. 第一位療癒師建議給得很明確，並把答案的選擇權交還給個案（＝讓個案自我負責）。同時，也一併說明未來無論選擇哪個作法，都會有其他不同的看見（＝先讓個案知道未來可能發生什麼事，而有心理準備）。
但這個部分應該依個案狀態會蠻不同的。因為有些個案可能就是想要療癒師給一個明確的答案，還在這不是肯德基的內在小孩執著中，所以若面對到這樣的個案，要如何說明可以讓個案理解，應該就很考驗功力了！
► 第一位療癒師協助到我的地方：
一開始我自己蠻用生理面向在看待我想問的問題，因此會有「帶有好奇、想要明確有答案」的心。但第一位療癒師給出很好的提醒是：「無論我選擇增胖或不增胖都可以，不管哪個選擇都會再讓我有新的看見」真的很謝謝妳，感恩！
► 給第一位療癒師的建議：
1. 這次談話著重在內在覺察比較多，身體部分提及的比較少。若有提到身體症狀，也許在後續推薦使用花晶時，會更好做引導的連結（較不會讓個案感覺突然要被推薦一個產品）。
2. 需循序漸進的說明、引導：
3. 忘記開頭是什麼，但最後有提到「害怕不被父母愛..等」的字眼。那時個案的感覺有點茫然，不知道為什麼突然跳出這句話或這個詞。因為之前引導的過程中好像沒特別提到這個部分，所以會有點茫然（不小心一下就進到深層潛意識 ）。
【給第二位療癒師的真心建議與反饋】
1. 第二位療癒師在過程中給出較多提問。
在給出提問時，一開始能感受到提問間的關聯性，但在後面偏為發散，所以針對不同問題就收穫到不同花晶品項。
2. 整個過程的引導有切中問題背後的核心：在意世俗眼光，會想讓自己去符合某一標準；過程中也協助對比父母關係，回憶童年時期的我會有哪些作為來達到標準。
3. 在解說花晶的同時，同步也解說身體，從中感受到第二位療癒師對於花晶的應用是很熟悉的，都可以清楚說明與連結
► 第二位療癒師可再加強的地方：
1. 第二位療癒師一開始的提問都很棒！
只是可能還不熟悉解說／比對父母關係／引導，所以當不知道要說什麼時，就會出現其他非切中問題核心的提問。對個案而言，若最後沒有再進行總結，會比較不清楚這些問題的關聯性。
2. 第二位療癒師很明確點出人生問題背後與身體的關係，例如我有「愛面子」的課題，但對方沒有從這個心理狀態可能會有的身體症狀去做確認，例如我愛面子，可能會有臉部皮膚問題。
若在點出「愛面子」的同時，也進一步確認個案是否有「臉部皮膚症狀（像個案本人我就很有）」我想會更好幫個案了解身體的連結唷！第二位療癒師就不用還要特別去想「身體的重要性」要安插在哪一個地方提出。
3.當我在最後詢問「所以我應該變胖嗎？」
第二位療癒師進而再給出她的想法「接納與尊重自己」，是不錯的總結。
但若在最後能主動針對個案的問題給出總結疏理或建議，個案會更清楚未來著力的方向！
► 第二位療癒師協助到我的地方：
與她對談中收穫比較大的是再點出「自我接納」的課題，而確實也是如此。
我覺得身材比較瘦弱好像也是自己還比較難全然接受的部分，可能多少都還有幾 ％ 無法接納自己。謝謝第二位療癒師的給出！感恩！
【作業3：自己當個案的感受】
當我真實融入情境，跟隨療癒師們的提問做回想、分享時，其實真的蠻融入其中的。會對療癒師們的提問感到共鳴，或甚感覺到有些情緒流動等，實際也真是一場療癒體驗！
而在過程中也學習用「喉輪」盡可能去坦白面對自己 (以往都用心輪書寫)。說出自己以前發生過什麼事、實際上的情緒感受、其實兒時的我怎麼樣怎麼樣..等，重新再面對自己。
關於今天當個案時提出的問題，我的看見（但還沒深入覺察）補充分享給兩位療癒師：
我吃不胖的問題，除了有兩位療癒師都提到的「想要去符合某個標準才覺得自己是好的」之外，還有以下：
第三脈輪—＞小腸，是主「消化與吸收」。若今天體型過瘦、吃不胖，代表小腸的吸收能力偏弱，遇到食物常是來不及吸收分解就排泄出去了。
對應内在狀態，可能是常有緊張、焦慮，而導致必須即時反應。就像驚弓之鳥一樣，外在一有動靜就會驚慌。
對應我外在模式，可能會有「學什麼忘什麼」的狀態。
以上，先分享我現有的看見，感謝兩位療癒師的諮詢。愛妳們！』
療癒師課後分享：
『2021/04/18
首先，想要大力感謝今天遇到的二位療癒師，他們倆非常有默契的都非常愛笑，這讓我的緊張感瞬間降到最低，可以更自在的進入狀況，甚至覺得蠻有趣的。
【作業1：今天兩次身為療癒師的經驗中，自己為個案的身體解說、覺察的引導、協助個案看見自己的能力、說明花晶的真實作用⋯以上的自我檢視是什麼？兩次經驗各有什麼不同？試著自己一一細數出來。】
我的個案1：
個案1 的提問簡單清晰「如何處理關係中的疏離感」，能夠明確說出身體狀態「心肺弱/右手腕疼痛/經痛」，引導連結原生家庭父母關係時，非常自然敞開地詳細描述。
她給出的回應，讓我們能夠一起深入探索問題的核心。發現她與人互動親切自在，其實並不如她所認知的那般「疏離」，也意識到「看待自己的眼光」才是真正主導命運走向的主人。
即使大多時候「內在感受」與「事實」並非一致，我們也會依照內在劇本演出。
透過她，我也看見自己的相同狀態，也因為看見個案真正的本質，讓我對生命更加有信心。
再次確信愛未曾離開！我們需要做的除了負起責任、親手拾回創傷碎片之外，剩下的僅僅只是認出祂！
♦為她搭配的花晶：
→身體花晶：1號／2號／情緒修護、4號／心靈修護
→口服花晶：幸福美滿系列（大地之母／關係花園／親密情／理性與感性）
→建議加強：二、四脈輪
♦身為療癒師的自我檢視：
過程中發現自己的引導提問太過隨性跳躍（想到什麼聊什麼），對於沒有身心覺察基礎的個案來說，可能會無法清晰串連。
雖然個案的提問簡單清楚，不過也因為範圍涉及廣泛，一時之間不知從何下手，於是就直接切入身體，詢問她的身體狀況。
當她一一陳述身體狀態時，線索馬上清晰浮現（經痛／第二脈輪／與母親的關係），不得不佩服「身體覺察」的命中率實在不輸通靈。回想過去的自己，提醒拉回個案狀態，給出較符合階梯性的說明與搭配。
我的個案2：
個案2 的提問非常貼近生活，像是「如何處理家庭關係中的紛亂煩躁感」，能夠明確說出身體狀態「胸悶／左側肩頸疼痛／吞忍與暴怒間的失衡擺盪」，引導連結原生家庭父母關係時，陳述方式為簡單簡短，大多狀態是專注聆聽，也因此讓我有許多時間詳細說明。
發現他雖然「表意識」認為：家人關係疏離、希望家人最好都不要來煩我，但他「潛意識」對1號花晶的感受卻是：熱情溫暖。
我看見他過度吞忍與扛責任的底層，其實對家人充滿熱情與關愛（為了自保以抗拒包裝內在對愛的渴求）。
他並不如自己所認知的那般「抗拒家人」，這個部分意外的與個案1 的狀態符合。
透過他，我看見自己「過度吞忍且充滿憤怒」的內在狀態，也提醒自己真實表達有多麼重要（5號＋意識轉化灌頂）。
♦為他搭配的花晶：
→身體花晶：2號／情緒修護、4號、5號／意識轉化
→口服花晶：幸福美滿系列（大地之母／關係花園／親密情／理性與感性）
→建議加強：身體二、四、五脈輪
【作業2：今天兩次身為個案時，療癒師們在身體的解說、給自己的覺察引導、協助自己看見問題本質的深度、分享花晶的真實作用⋯以上各自協助到我的地方是什麼呢？】
我的第一位療癒師：
互動氛圍輕鬆親切，讓我自然的想與她分享更多關於伴侶在生活中的狀態，流暢地從身體切入原生家庭父母關係。
療癒師也確實協助我發現過去沒有看見的地方，身體肌肉鬆軟無力、下腹卻緊繃僵硬，連結母親的緊繃狀態再拉回對比伴侶，完全一致。
療癒師擁有足夠的同理心，適時分享自身經驗，能夠在短時間內取得我的信任，更願意敞開說出感受與經驗。
♦她為我搭配的花晶
→身體花晶：3號／4號／5號／財運之星／心靈修護
→口服花晶：豐富力／寧靜心
我的第二位療癒師：
口條清晰、語速適中，能夠用簡單易懂的比喻（身體_車子；情緒印記_垃圾）讓我快速理解身體的重要性、以及情緒印記的影響（驚艷）。
能夠不被我的故事帶走，不斷將焦點從孩子拉回到身體，協助我專注在身體呼吸與內在感受，也清楚提醒透過孩子的身體狀況、覺察自己。
雖然少了閒聊的輕鬆感，但確實能夠在最短時間內看見問題核心。
♦他為我搭配的花晶
→身體花晶：5號／心靈修護／情緒修護
→口服花晶：親密情
【作業3：當我回到《個人療癒師》的狀態後，我對今天遇見的療癒師們有什麼樣的體會、感想、回饋、或是建議呢？（以個人真心的建議或個人經驗分享為出發）】
1. 我給第一位療癒師：
她的優勢是與人互動時的「親和力」，能夠快速拉近距離，引導也很流暢，如果能夠詳細敘述為個案搭配的花晶品項原因為何，會更有說服力。
2. 我給第二位療癒師：
他的優勢是與人互動時的「穩定感」，能夠讓人快速理解什麼是身心覺察，如果能夠適時分享一些自身經驗，或站在對方的角度說出個案的受傷感，會讓個案更有被理解的感受。
同樣的，如果能夠詳細敘述為個案搭配的花晶品項原因為何，會更有說服力。
最後透過實戰教學，我發現內在的「自我批判&不夠好」降低許多，已經低到都快認不出自己。可以更加坦然地接受讚美，最小程度自我懷疑、或懷疑他人是否真心，也明白自己還有許多需要突破、有待加強的地方：口條穩定度、提問的穿透力與串連整合能力、身心對應資料庫與花晶工具的熟悉度…等。
透過夥伴的實戰經驗，協助我看見自己的缺失與需要加強的地方，忍不住想說：第一次能夠與你們搭配實在太幸運了！無限感恩！』
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